Der Elternbrief geht an alle Eltern der Einrichtung. Nach dem Abschluss der Eingewöhnungsphase kristallisieren sich in allen Gruppen Themen heraus, die in den nächsten Wochen und Monaten intensiver erarbeitet werden wollen. Die Themen ergeben sich partizipativ aufgrund von Äußerungen der Kinder in Verbindung mit Kinderbeobachtungen.
Die Einrichtung wird in diesem Kindergartenjahr die Sprache als großes Thema in den Vordergrund stellen - unter diesem Oberthema erarbeitet jede Gruppe ihren eigenen Schwerpunkt.